Laura Roos on kokenut lähihoitaja, joka on työskennellyt kotihoidossa melkein koko uransa, jo lähes 20 vuotta. Työn ohessa opiskelu ei ollut hänelle uusi ajatus, mutta lopullinen sysäys geronomiksi opiskeluun syntyi elämäntilanteen muutoksesta ja halusta kehittää omaa osaamista.
”Aina on ollut mielessä, että miten voisin kehittää itseäni ja miettiä seuraavaa askelta uralla”, Laura kertoo.
Kouluttautumisesta pysyvää osaamista työelämään
Laura opiskelee geronomiksi Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulussa työnsä ohella. Opinnot ovat muodostuneet luontevaksi jatkoksi pitkälle hoivatyön kokemukselle, erityisesti kiinnostuksen painottuessa yhä enemmän ikääntyneiden kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin ja sosiaaliseen näkökulmaan. Pitkä työkokemus kotihoidossa on rakentanut vahvan käytännön osaamisen, mutta samalla on herännyt tarve kevyempään ja kokonaisvaltaisempaan työnkuvaan. Geronomikoulutus asettuu näin luontevasti jatkumoksi lähihoitajan työuralle.
Geronomin (AMK) koulutus keskittyy ikääntyneiden hyvinvoinnin, toimintakyvyn ja osallisuuden tukemiseen. Opinnoissa yhdistyvät sosiaali- ja gerontologinen osaaminen, palvelujärjestelmän tuntemus sekä asiakaslähtöinen työote. Keskeisiä sisältöjä ovat muun muassa toimintakyvyn arviointi, arjen suoriutumisen tukeminen, palvelukokonaisuuksien suunnittelu sekä moniammatillinen yhteistyö.
Opintojen myötä Lauran osaamisen painopiste onkin siirtynyt yhä enemmän toimintakyvyn arviointiin, arjen selviytymisen tukemiseen ja palvelukokonaisuuksien ymmärtämiseen. Koulutus on tarjonnut uusia välineitä tarkastella ikääntymistä laajemmasta näkökulmasta ja vahvistanut valmiuksia toimia moniammatillisessa ympäristössä.
Harjoittelu erikoissairaanhoidossa laajensi ammatillista näkökulmaa
Geronomiopintoihin sisältyvä harjoittelu toteutui Päijät-Hämeen keskussairaalassa sisätautien vuodeosastolla. Kolmen viikon jakso tarjosi monipuolisen katsauksen erikoissairaanhoidon arkeen ja geronomin rooliin sairaalaympäristössä.
Harjoittelun aikana Laura pääsi tutustumaan useisiin vuodeosastoihin sekä seuraamaan geronomien, syöpäkuntoutusohjaajan ja muiden asiantuntijoiden työtä. Opiskelijan rooli mahdollisti laajan perehtymisen erilaisiin toimintamalleihin ja niiden tarkastelun tiiviissä ajassa. Lauran harjoittelukokemusta sävytti avoin ja lämmin ilmapiiri. Moniammatillinen yhteistyö näkyi arjessa, ja opiskelija otettiin tasavertaisena osana työyhteisöä. Hierarkian sijaan korostui yhdessä tekeminen, matala keskustelukynnys sekä mahdollisuus esittää kysymyksiä ja omia näkökulmia. Luottamuksellinen ilmapiiri tuki oppimista ja rohkaisi hyödyntämään aiempaa työkokemusta uuden roolin rakentamisessa.
“Harjoittelu erikoissairaanhoidossa avasi konkreettisesti, miten geronomin työ nivoutuu osaksi moniammatillista hoitoa ja potilaan koko elämäntilanteen ymmärtämistä.”
Erikoissairaanhoidossa geronomin työ painottuu ikääntyneiden potilaiden elämäntilanteen, toimintakyvyn ja kotona selviytymisen arviointiin. Työssä yhdistyvät lääketieteellinen hoito, sosiaalinen tilanne ja arjen tarpeet. Geronomi toimii linkkinä eri ammattiryhmien välillä ja tukee hoitolinjojen sekä jatkopalvelujen suunnittelua. Kokonaisvaltainen näkökulma auttaa varmistamaan, että potilaan tilanne hahmotetaan sairaalahoitoa laajemmassa kontekstissa.
Laura kertoo, että harjoittelussa opitut toimintatavat näkyvät jo hänen nykyisessä työssään.. Erityisesti haastattelujen systemaattisuus, taustatietojen merkitys ja kirjaamisen laatu nousivat keskeisiksi teemoiksi. Näiden taitojen ansiosta tieto kulkee sujuvammin eri yksiköiden välillä ja tukee ikääntyneiden asiakkaiden kokonaisvaltaista hoitoa. Samalla vahvistui ymmärrys siitä, miten eri palvelut ja toimijat liittyvät toisiinsa.
Katse kohti valmistumista ja uusia uramahdollisuuksia
Harjoittelukokemus vahvisti suuntaa kohti geronomin ammattia ja loi varmuutta tulevaisuuden työelämää ajatellen. Tavoitteena on saattaa opinnot päätökseen ja työllistyä hyvinvointialueelle geronomin tehtäviin.
Laura rohkaisee myös muita opiskelijoita hyödyntämään harjoittelujaksot mahdollisimman monipuolisesti. Suurin hyöty syntyy silloin, kun uskaltaa kertoa omista kiinnostuksen kohteistaan ja tarttua tarjoutuviin mahdollisuuksiin suuressa ja monimuotoisessa organisaatiossa.
